这是一本影响深远、传播很广，被翻译成多种语言的书。在这本书中，我们可以看到启蒙教育的不同、思维差异的碰撞，甚至是思维观念的对立。

书的前序有讲到一个“老鼠赛跑”的游戏，是在告诉人们一个事实：不要墨守成规、坐井观天，陷入游戏的本身，而要勇于突破、跳出来看看，有时候才看得更明白。

本书的主人公叫罗伯特，他有两个爸爸，亲生的（穷）爸爸受过良好的教育，聪明绝顶，拥有博士的光环， 他曾经在不到两年的时间里修完了四年制的大学本科学业，随后又在斯坦福大学、芝加哥大学和西北大学进一步深造，并且在所有这些学校都拿到了全奖；与之相反的是，另一个（富）爸爸（是同学迈克的亲生爸爸）连八年级都没能念完。这样的背景下，给孩子灌输的理念是截然相反，甚至大多时候观念是对立、矛盾的。譬如（穷）爸爸建议他为企业而工作，（富）爸爸则建议他拥有自己的企业。（穷）爸爸鼓励他成为聪明人，（富）爸爸则鼓励他雇佣聪明人。（穷）爸爸说“贪财乃万恶之源”，（富）爸爸会说：“贫困才是万恶之本”。再比如遇到问题，寻求解决问题办法的时候，也是截然不同的。（穷）爸爸：“我可付不起”，（富）爸爸：“我怎样才能付得起呢？”

最后主人公罗伯特选择听从了富爸爸的教育理念，最后也实现了财务自由。而他总结成功主要归因于：1、不要为钱而工作，而是要努力想办法赚钱；2、学会财务分析。

书中界定了什么是资产、什么是负债，什么是财富？资产一定是能够给你带来现金流收入的，能够增值的；负债是在吞噬你的现金流、不能产生收益的；而财富是你真正拥有多少钱，你的钱在挣多少钱。

书中列举了麦当劳创始人雷·克罗克客观上他是在做汉堡包的生意，实际却是做房地产；基思洗车场实际是在经营洗车场的地产。这不禁让我想起，国内的京东做的电子商务，但最值钱是他的物流中转站地块；阿里巴巴做的淘宝天猫，但实际最赚钱却是他的云计算；华为印象中是做手机的，但最赚钱的却是他的通信业务。这不禁让我反思，如何在既定运行的轨道做出突破？如何实现更多的斜杠人生？研究员/交易员/写手/……既不冲突又可以创造额外效益？

我专门查了下主人公罗伯特·T·清崎生平，1947年生人，今年72周岁，也就是说他1956年即9岁开始跟着富爸爸学习，创立第一家公司是在1977年（30周岁），1994年即47岁宣布退休。而真正让他实现财务自由的除了大家熟知的富爸爸系列、开培训班传授财商等教育工作外，副业是在干房地产、股票低买高卖的投资活动。实际上这两个方向，都顺应了时代的发展。一个是二战后大家对居住的需要增加，另一个是每月Ｍ2增加导致的通胀，从1977年每月的11675亿美元增加到1994年每月的35078亿美元，17年整整翻了51倍。货币的供给势必带来资产的被动增值与消费品的通胀。

主人公是借助时代的大趋势，顺势做了正确的事。回到当下，这本书真正想告诉我们的是，只有尊重趋势，做顺风浪尖上的弄潮儿，才能真正实现阶级跳跃。国内30年房地产黄金时代，未来是否还依然存在？10年互联网浪潮，未来10年又将如何深化？未来已来，我们如何透过时代的蒙眬，做最正确的选择，顺（趋势）风而行？也许这是我们最值得深思、探寻的课题。